How do your leadership development efforts stack up? | Research Report | Wilson Learning Worldwide

Vos leaders de la nouvelle génération sont-ils sur la bonne voie?

Une enquête conduite par Wilson Learning pour le Magazine « Formation »

This year, the youngest of the Baby Boomer leaders will turn 61, and simple demographics assures that the need to replace the exodus of these aging leaders will accelerate rapidly over the next four to six years.

But are organizations doing enough? Are current leadership development practices setting organizations up for a successful transition?

Studies by McKinsey & Company and J.P. Donlon have found a close correlation between the skills of a company’s leaders and market performance. However, research by Deloitte and the U.S. Federal Reserve show that return on assets (ROA) and productivity growth—both key measures of leadership success—have shown a steady decline since the 1960s. The data does not look good for the strength of our leadership capabilities.

Clearly, effective leadership is critical to success, and development of the next generation of leaders is at a critical stage. Now is the time to take stock of where you are and what you need to do to effectively prepare the next generation of leaders . . .

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Michael Leimbach

Michael Leimbach

Michael Leimbach, Ph.D., est Vice President of Global Research and Design chez Wilson Learning Worldwide. Avec plus de 25 ans d’expérience à son actif, Dr. Leimbach dirige la recherche et la conception des outils de diagnostic, d’apprentissage et d’amélioration de la performance de Wilson Learning. Dr. Leimbach a effectué des travaux de recherche importants dans les domaines de la vente, du leadership et de l’efficacité organisationnelle, et a développé les modèles de retour sur investissement et d’évaluation d’impact. Dr. Leimbach a également agi en tant que consultant auprès de nombreuses organisations clientes internationales, est membre du comité de rédaction de la revue professionnelle ADHR, et occupe un rôle de leadership au sein du comité technique ISO TC232: Standards for Learning Service Providers. Dr. Leimbach est co-auteur de quatre ouvrages, a publié de nombreux articles professionnels et intervient fréquemment lors de conférences nationales et internationales.

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